Las Pruebas Aprender realizadas en 2023 indican que, en Argentina, el 94% de los estudiantes que ingresan a primer grado llegan a sexto a tiempo. Sin embargo, s\u00f3lo el 45% lo hace \u201cen forma\u201d, es decir, con conocimientos satisfactorios en lengua y matem\u00e1tica. Este \u00faltimo porcentaje fue pulverizado por las escuelas del Departamento Pocho, en las cuales esa cifra asciende al 79%.<\/p>\n
Hay otro dato que agranda a\u00fan m\u00e1s este reconocimiento: 18 de las 19 instituciones educativas primarias del Departamento son escuelas rurales. La restante es la Escuela \u201cGeneral San Martin\u201d, de la localidad de Salsacate. Su directora, Alejandra Romero, analiz\u00f3 en \u201cPonete al D\u00eda\u201d (emitido por AM 580 Y FM 102.3) las posibles causas de este \u00e9xito: \u201cEs un c\u00edrculo entre los chicos, la familia, los docentes, los directivos y el medio que nos rodea. Nos preocupamos mucho por la educaci\u00f3n, y los chicos son ambiciosos en esto\u201d.<\/p>\n Al colegio asisten 127 alumnos, pero para sus docentes, cada uno de ellos es igual de importante: \u201cTenemos en cuenta a cada uno de nuestros estudiantes con nombre y apellido\u201d. Seg\u00fan cuentan los directivos, uno de los grandes avances de la instituci\u00f3n fue la implementaci\u00f3n de la jornada extendida. Los j\u00f3venes almuerzan en la instituci\u00f3n y contin\u00faan form\u00e1ndose en: ciencias, art\u00edstica, lengua extranjera, literatura y educaci\u00f3n f\u00edsica.<\/p>\n Otro logro que la escuela se adjudica es la asistencia casi perfecta: "No hay deserci\u00f3n. \u201cEl 100% de los estudiantes termina la escuela primaria en tiempo y forma\u201d. Pero esto no es casualidad; seg\u00fan cuentan, las faltas no pasan desapercibidas: apenas un alumno tiene una inasistencia los docentes se preocupan y ocupan, comunic\u00e1ndose con la familia y buscando la ra\u00edz del problema.<\/p>\n Como anexo, Mart\u00edn Llaryora tiene una buena carta para promocionar esta noticia: las 19 escuelas del departamento son de gesti\u00f3n p\u00fablica provincial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Las Pruebas Aprender realizadas en 2023 indican que, en Argentina, el 94% de los estudiantes que ingresan a primer grado llegan a sexto a tiempo. Sin embargo, s\u00f3lo el 45% lo hace \u201cen forma\u201d, es decir, con conocimientos satisfactorios en lengua y matem\u00e1tica. Este \u00faltimo porcentaje fue pulverizado por las escuelas del Departamento Pocho, en las cuales esa cifra asciende al 79%.
\nHay otro dato que agranda a\u00fan m\u00e1s este reconocimiento: 18 de las 19 instituciones educativas primarias del Departamento son escuelas rurales. La restante es la Escuela \u201cGeneral San Martin\u201d, de la localidad de Salsacate. Su directora, Alejandra Romero, analiz\u00f3 en \u201cPonete al D\u00eda\u201d (emitido por AM 580 Y FM 102.3) las posibles causas de este \u00e9xito: \u201cEs un c\u00edrculo entre los chicos, la familia, los docentes, los directivos y el medio que nos rodea. Nos preocupamos mucho por la educaci\u00f3n, y los chicos son ambiciosos en esto\u201d.
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