{"id":1142657,"date":"2024-12-22T19:22:39","date_gmt":"2024-12-22T22:22:39","guid":{"rendered":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/2024\/12\/22\/la-provincia-de-cordoba-modificara-sus-planes-de-estudio-en-2025\/"},"modified":"2024-12-22T19:22:39","modified_gmt":"2024-12-22T22:22:39","slug":"la-provincia-de-cordoba-modificara-sus-planes-de-estudio-en-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/2024\/12\/22\/la-provincia-de-cordoba-modificara-sus-planes-de-estudio-en-2025\/","title":{"rendered":"La provincia de C\u00f3rdoba modificar\u00e1 sus planes de estudio en 2025"},"content":{"rendered":"<p>El gobierno provincial, a trav\u00e9s, del ministerio de Educaci\u00f3n, realiz\u00f3 un proceso de consulta a docentes, estudiantes, familias y expertos para actualizar en el a\u00f1o 2025 la curricula escolar y planes de estudio del sistema educativo en todos los niveles y modalidades que lo integran.<\/p>\n<p>El objetivo es la revisi\u00f3n participativa de la comunidad educativa de cada regi\u00f3n buscando promover propuestas de estudio que sean acordes a las necesidades productivas, sociales, culturales, cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas del lugar donde se encuentra radicada la escuela.<\/p>\n<p>La Secretar\u00eda de Innovaci\u00f3n, Desarrollo Profesional y Tecnolog\u00edas en Educaci\u00f3n fue la encargada de realizar la consulta provincial, de car\u00e1cter curricular, denominada &quot;Di\u00e1logo educativo: construyendo la educaci\u00f3n en C\u00f3rdoba&quot;.<\/p>\n<p>El proceso participativo de consulta de los planes de estudio se llev\u00f3 a cabo bajo poniendo centralidad en el ecosistema de aprendizaje proponiendo una visi\u00f3n integral de la educaci\u00f3n donde todos los actores \u2014estudiantes, docentes, familias, empresas, organizaciones de la sociedad civil, fundaciones, municipios, comunas \u2014 interact\u00faan din\u00e1micamente en favor de un aprendizaje pertinente y relevante.<\/p>\n<p>La consulta tuvo como objetivo recoger las voces de todos los actores sociales y consensuar las principales l\u00edneas del futuro de la educaci\u00f3n cordobesa a partir de repensar qu\u00e9, c\u00f3mo, cu\u00e1ndo y d\u00f3nde aprender y ense\u00f1ar a partir de un proceso que da centralidad a los aprendizajes.<\/p>\n<p>La informaci\u00f3n obtenida inaugura un trabajo siempre participativo y abierto de actualizaci\u00f3n y renovaci\u00f3n curricular con alcance a todo el sistema y en un proceso gradual y progresivo. Esta renovaci\u00f3n curricular y did\u00e1ctica iniciar\u00e1 en 2025 y se prev\u00e9 su finalizaci\u00f3n en 2028.<\/p>\n<h4>La iniciativa<\/h4>\n<p>Se habilitar\u00e1n propuestas experimentales de mejora de la Educaci\u00f3n Rural como as\u00ed tambi\u00e9n se iniciar\u00e1 la actualizaci\u00f3n de manera experimental de los planes de estudios de los profesores y se implementar\u00e1n Profesorados multidisciplinares como el de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica y Ciencias de la Educaci\u00f3n a los fines de articular y potenciar los procesos como sistema educativo provincial.<\/p>\n<p>Se trata de una propuesta que se construir\u00e1 participativamente, con la participaci\u00f3n y el involucramiento de las instituciones educativa y el Ministerio.<\/p>\n<p>Las instituciones participantes \u201credise\u00f1ar\u00e1n sus propuestas\u201d mediante el dise\u00f1o y gesti\u00f3n de un plan propio de innovaci\u00f3n que ser\u00e1 acompa\u00f1ado por los equipos t\u00e9cnicos del ministerio para consolidar logros y atender a la mejora continua en favor de m\u00e1s y mejores aprendizajes. Estas escuelas -m\u00e1s de 200- ser\u00e1n las precursoras que tendr\u00e1n el desaf\u00edo de planificar, ejecutar y evaluar los procesos de innovaci\u00f3n compartiendo la experiencia con el resto de las instituciones educativas del sistema educativo provincial.<\/p>\n<p>Este proceso de renovaci\u00f3n tiene un pilar fundamental en los equipos docentes y directivos, por lo cual no solo est\u00e1 garantizada la continuidad laboral, sino que adem\u00e1s se trabajar\u00e1, por ejemplo, en la concentraci\u00f3n e incremento de horas de los docentes de la Educaci\u00f3n Secundaria, la jerarquizaci\u00f3n de la funci\u00f3n directiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El gobierno provincial, a trav\u00e9s, del ministerio de Educaci\u00f3n, realiz\u00f3 un proceso de consulta a docentes, estudiantes, familias y expertos para actualizar en el a\u00f1o 2025 la curricula escolar y planes de estudio del sistema educativo en todos los niveles y modalidades que lo integran.<br \/>\nEl objetivo es la revisi\u00f3n participativa de la comunidad educativa de cada regi\u00f3n buscando promover propuestas de estudio que sean acordes a las necesidades productivas, sociales, culturales, cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas del lugar donde se encuentra radicada la escuela.<br \/>\nLa Secretar\u00eda de Innovaci\u00f3n, Desarrollo Profesional y Tecnolog\u00edas en Educaci\u00f3n fue la encargada de realizar la consulta provincial, de car\u00e1cter curricular, denominada \u00abDi\u00e1logo educativo: construyendo la educaci\u00f3n en C\u00f3rdoba\u00bb.<br \/>\nEl proceso participativo de consulta de los planes de estudio se llev\u00f3 a cabo bajo poniendo centralidad en el ecosistema de aprendizaje proponiendo una visi\u00f3n integral de la educaci\u00f3n donde todos los actores \u2014estudiantes..<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1142658,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/720-865.jpe","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1142657"}],"collection":[{"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1142657"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1142657\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1142658"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1142657"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1142657"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/la100lasvarillas.com.ar\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1142657"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}